Vom 3. bis 5. März 2026 nahmen 18 Schülerinnen und Schüler unserer Europa-AG und unserer internationalen Geschichts-AG in Brüssel an Projekttagen zum Thema „Safeguarding Democracy“ mit dem dänischen Ikast-Brande Gymnasium teil. Die Schülerinnen und Schüler aus Jgst. 9 bis 12 stellten sich in Brüssel Mini-Projekte vor, die sie an ihren jeweiligen Schulen vorbereitet hatten, besuchten das Europäische Parlament, das Haus der Europäischen Geschichte und das ‘Parlamentarium’, lernten die NRW-Landesvertretung in Brüssel kennen und trafen sich mit dem EU-Abgeordneten Jens Geier.

Am Dienstag, dem 3. März 2026, führten die Schüler von 10.00 bis 13.00 Uhr gemeinsame Kennenlern- und Bewegungsspiele durch. In international gemischten Gruppen erkundeten sie außerdem in einer gemeinsamen Schnitzeljagd die Brüsseler Altstadt und lösten Aufgaben rund um die belgische Hauptstadt.

Um 14.00 Uhr machten sich alle gemeinsam auf den Weg zum Haus der Europäischen Geschichte, wo die Gruppe die Dauer- und Wechselausstellungen besuchten. „Learn about the EU in 12 Steps“ war der Titel einer Rallye, die für die Schüler vorbereitet worden war, und die sie mit Tablets und einem Quiz-Heft in Kleingruppen bis 17.00 Uhr bearbeiteten.

Am Mittwoch, dem 4. März 2026, war die Gruppe um 10.30 Uhr zu einem Vortrag in der Landesvertretung des Landes NRW eingeladen, in dem es um die Aufgaben der Interessenvertretung und Lobbyismus im Allgemeinen ging.

Bis 12.30 Uhr präsentierten die Schüler sich anschließend gegenseitig ihre vorbereiteten Mini-Projekte. Manche hatten über extremistische Parteien recherchiert, andere über die Zerschlagung der Demokratie während der NS-Zeit. Neben digitalen Zeitleisten, Quizzes, Powerpoints und Postern war auch ein Design-Plan für einen schülereigenen Politikraum dabei.

A2-Poster Space for democracy

Zum Vergrößern, bitte hier klicken.

Danach wurden die Schüler im Europäischen Parlament vom Essener EU-Abgeordneten Jens Geier empfangen. Kurz berichtete er den Schülern über seine Aufgaben und beantwortete dann Fragen zum aktuellen politischen Geschehen, zur Arbeitsweise der EU und zur Zukunft der Europäischen Gemeinschaft.

Um 15.00 Uhr durften die Schüler als Gäste in den EU-Plenarsaal, wo gerade über die Rolle regionaler Landwirtschaft debattiert wurde.

Am Donnerstag, dem 5. März 2026, entdeckte die Gruppe von 12.00 bis 14.15 Uhr das ‚Parlamentarium‘, das offizielle Besucherzentrum der EU. In der Ausstellung wird die Arbeit der EU-Parlamentarier und der EU-Kommission multimedial aufbereitet. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf der Wichtigkeit internationaler Zusammenarbeit zur Sicherung von Frieden, Demokratie und Wohlstand.

Bis 18.00 Uhr hatten die Schüler Freizeit, um Brüssel auf eigene Faust zu erkunden. Dann trafen sich alle bis 22.00 Uhr zu einer Feedbackrunde, in der die Schüler beim gemeinsamen Essen über die Konzeptionen der besuchten Ausstellungen diskutierten und die Vorträge und Gespräche sowie die eigenen Projektarbeiten Revue passieren ließen. Dabei ging es auch um die Frage, wie Europa an beiden Partnerschulen künftig ein fester Teil des Schullebens werden kann.

Fotos:

Karmen Heup, 2026

Europabüro Jens Geier MdEP, 2026

Am Montag, dem 13.4.26, konnte unser internationaler Junior-Nachhaltigkeitsclub zehn Schülerinnen und Schüler aus Alessandria bei uns begrüßen. Deutsche und italienische Schüler starteten am Morgen mit Kennlernspielen, die Ella (EF) und Isabelle (Q1) aus der Oberstufe anleiteten. Danach stellten Ella, Isabelle, Hilal (Q1), Luca (EF) und Max (EF) den Gästen das Lernbüro der Schule und ihre Tätigkeit als Tutoren vor.

Da die italienische Erasmusgruppe sich für ihre Projekttage die Schwerpunkte Innovation und innovatives Lernen gewählt hatte, gab es außerdem am ersten Tag einen Design-Workshop unter Leitung von Frau Schnell. Die Idee zum Workshop ‘Architects of the Future’ war entstanden, weil die Goetheschule im nächsten Jahr einen Anbau erhalten soll  – mit Räumen, die sehr viel mehr Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen als traditionelle Klassenräume.

Aufgabe der Schülerinnen und Schüler war es, aus Papier die Wände eines Klassenzimmers, samt Fenster, nachzubauen. Dieses Modell wurde dann fotografiert und mit Hilfe eines Zeichenprogramms auf dem Tablet weiterbearbeitet.

So entstanden Entwürfe für alternative Klassenräume – mit Sitzsäcken, Pflanzen, bodentiefen Fenstern, Hängematte oder Sofa – und mit ungewöhnlichen Designmöbeln, z. B. in Form eines Bootes.

Am Dienstag folgten weitere Führungen auf Zollverein.

Im Red Dot Design-Museum auf dem Gelände der ehemaligen Zeche ging es um innovatives Design und „The World’s Best Communication Design 2025 and Highlights from NRW“.

Im Gruga-Park werden Biologen der ‘Schule Natur’ am Mittwoch Nachhaltigkeitsstrategien zeigen, die die Ansiedlung unterschiedlicher Tierarten im Park möglich machen. Nachhaltigkeit und Innovation verbindet abschließend ein Besuch am Baldeneysee, wo Herr Schlautmann vom Ruhrverband in englischer Sprache über den Fisch-Lift informiert.

Fotos:

Michael Franke, 2026

Susanne Schnell, 2026