Als Schule der Zukunft engagiert sich die Goetheschule Essen für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Bereichen Umwelt, Wirtschaft und Soziales.
Hier unsere Projekte und Initiativen im Schuljahr 2025 – 2026:
Ansprechpartner: Benjamin Kräling
Unsere Schulgarten-AG hat im April 2026 das Saatgut in Goethes Garten ausgebracht und Kartoffeln gesetzt.
Ansprechpartner: Benjamin Kräling
2025 war der naturwissenschaftliche Differenzierungskurs zu Gast in Oberhausen, um mehr über das Ökosystem Meer zu erfahren.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Im Schuljahr 2025/26 hat unser internationaler Nachhaltigkeitsclub United Change Bäume im Schulgarten gepflanzt.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Im Schuljahr 2025/2026 setzt unser internationaler Junior-Nachhaltigkeitsclub einen Schwerpunk auf nachhaltigen Konsum. Gemeinsam mit dem Rezyklat Essen führten die Schülerinnen einen Recycling-Workshop durch, in dem sie lernten, wie Plastik wiederverwertet werden kann.
Mehr zum Thema verantwortlichen Umgang mit Ressourcen erfuhren sie außerdem während des BNE-Festivals in Hamm, wo sie unter anderem nachhaltige Handwerkstechniken ausprobieren durften.
Als eigenes Projekt führte der Junior-Nachhaltigkeitsclub eine Handy-Sammelaktion für den Zoo Krefeld an der Schule durch. Die Altgeräte werden recycelt und der Erlös wird in Gorilla-Schutzgebiete investiert. Durch die Wiederverwertung der verarbeiteten Metalle muss außerdem kein Wald gerodet werden, um neue Abbaustätten zu erschließen.
Ansprechpartnerin: Britta Gahmann, Karmen Heup
Anlässlich der Projekttage für Demokratie und gegen Extremismus im Oktober und November 2025 haben sich Schülerinnen und Schüler unserer internationalen Geschichts-AG mit der Bedeutung des Grundgesetzes und mit Verfassungsbrüchen während der NS-Zeit befasst. Sie recherchierten dazu im Essener Stadtarchiv, stellten ihre Ergebnisse digital zusammen und führten durch eine Ausstellung zum Thema.
Während internationaler Projekttage in Brüssel stellten die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse unserer dänischen Partnerschule vor. Gemeinsam mit den Dänen besuchten sie außerdem das Europäische Parlament, um der Frage nachzugehen, was die EU heute tun kann, um Demokratien zu schützen.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Im Schuljahr 2024/25 hat unser bilingualer Differenzierungskurs ein Projekt zum Artenschutz durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler recherchierten über bedrohte Tier- und Pflanzenarten rund um den Globus und stellen ihre Ergebnisse in Form eines ‘Biorama’ aus.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup, Martina Féaux de Lacroix
Unser internationaler Junior-Nachhaltigkeitsclub hat im Schuljahr 2024/25 Klima-Projekttage mit einer Partnerschule in Dänemark durchgeführt. Zur Vorbereitung gab es Schnupperunterricht mit einem dänischen Kollegen. Gemeinsam mit den dänischen Partnern führten die Schülerinnen eine Umfrage über Climate Awareness and Climate Communication durch, um die Einstellungen von Deutschen und Dänen zum Klimawandel zu vergleichen. Auch ein Projekttag über die Auswirkungen von Klima-Veränderungen auf die tierischen Bewohner des Wattenmeeres gehörte zum Programm.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Im Schuljahr 2024/25 nahm unser Junior-Nachhaltigkeitsclub an einer Schülerakademie über die Wälder dieser Erde teil, die von der Schule Natur im Grugapark ausgerichtet wurde. Die Schülerinnen stellten dabei vor, wie die indigenen Karen im und mit dem Regenwald leben.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Beim Gutes Klima-Festival 2025 auf Zeche Carl präsentierte der Junior-Nachhaltigkeitsclub Poster über die Lebensweise der indigenen Karen.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup, Martina Féaux de Lacroix
Im Schuljahr 2024/25 haben wir Projekttage über die Ruhrbesatzung in den 1920er Jahren und den Weg zu einem friedlichen Miteinander zwischen Deutschen und Franzosen gestaltet. Am Ende stand ein Fest der Freundschaft mit unserer Partnerschule aus Iwuy.
Ansprechpartner: Michael Franke
Im Schuljahr 2024/25 beschäftigten sich unsere Schülerinnen und Schüler mit der Frage, was gute Bildung ausmacht. Gemeinsam mit unserer Partnerschule aus Barcelona recherchierten sie über Studienmöglichkeiten und stellten einen Führer in englischer Sprache mit Tipps rund ums Auslandsstudium zusammen.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Im Schuljahr 2024/25 haben wir einen Schulpartnerschaftsvertrag mit der Khunmaeyod School in Thailand geschlossen. Die Schule erlaubt uns einmalige Einblicke in das Leben der indigenen Karen im asiatischen Regenwald.
Unser Online-Austausch 2025 war Teil einer Unterrichtsreihe über Regenwälder der Erde. Die Karen zeigten uns eindrucksvoll, wie abwechslungsreich die Speisen sind, die sie im Wald ernten.
Ansprechpartnerin: Martina Féaux de Lacroix
Im Schuljahr 2024/25 haben unsere Schülerinnen und Schüler sich an der Aktion ‘Essen auf Rädern’ beteiligt und Daten erhoben, um den Radverkehr in der Stadt sicherer und effizienter zu machen.
Ansprechpartnerin: Karmen Heup
Zu Beginn des Schuljahres 2024/25 hat sich der Junior United Change Club gegründet, ein Ableger unseres internationalen Nachhaltigkeitsclubs für jüngere Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe. Auch hier sieht das Konzept vor, dass die Schülerinnen und Schüler Nachhaltigkeitsthemen aus verschiedenen Perspektiven betrachten, indem sie sich über Grenzen hinweg mit anderen Jugendlichen austauschen.
Ein Highlight für den Junior Club war ein Workshop im Alfried Krupp-Schülerlabor darüber, wie man Klimawandel sichtbar machen kann.
