Am Dienstag, dem 9.11.21, fand unsere erste TOK-Ausstellung statt, die Teil des neuen Theory of Knowledge-Kurses im IB Diploma Programme ist. 31 Schülerinnen und Schüler der Jgst. 10 und 11 nahmen teil, als die IB-Schülerinnen und -Schüler der Jgst. 12 ihre Arbeit in englischer Sprache vorstellten.

Im Rahmen der TOK Exhibition sollen Schülerinnen und Schüler grundsätzlich kritisches Denken unter Beweis stellen. Dazu wählen sie je drei Objekte und zeigen, wie diese helfen können, komplexe Wissensfragen zu beantworten. Egal, ob es sich um Kinderschuhe, Bücher, Videos, Modelbaukästen oder Musikinstrumente handelt, wichtig ist, dass die Reflexionen im Detail ausloten, wie wir Menschen Wissen erwerben und weitergeben, welchen Einflüssen wir dabei unterworfen sind und wie zuverlässig unsere (vermeintlichen) Erkenntnisse sind. Die Herausforderung besteht darin, dass man nicht nur Behauptungen aufstellen oder Meinungen weitergeben sollte, sondern überzeugende Begründungen für die eigenen Vorstellungen finden muss, die zusammenhängend und nachvollziehbar präsentiert werden müssen. In den Worten der IBO (International Baccalaureate Organisation) heißt das: In TOK, students reflect on the knowledge, beliefs and opinions that they have built up from their years of academic studies and their lives outside the classroom. The course is intended to be challenging and thought-provoking—as well as empowering—for students.